El Valor de la JUSTICIA

INTERESANTE Y NECESARIA PUBLICACIÓN , GRACIAS.

Para reflexionar DECÁLOGO DE JUSTICIA
Decálogo de la justicia
La justicia es actuar con equidad.
Por la justicia se logra el sentimiento de felicidad de quien da y quien recibe. La equidad es un requisito de la justicia para otorgar a cada quien según sus méritos.
En la justicia se encuentra el desarrollo de toda la sociedad, trasciende el egoísmo.
El abuso del poder significa la muerte de la justicia.
La corrupción da vida a la injusticia y la vende al mejor postor.
La apariencia de justicia, engaña la vista, pero quien comprende reconoce este valor.
La justicia resplandece ante lo injusto; pero nos obliga a sacrificar algunas conveniencias.
No podemos cambiar todo lo injusto pero si aspirar a cambiar lo posible de nuestra conducta.
Ser justo significa decidir a favor propio, de las personas y la naturaleza
Si practicas la equidad, aunque mueras no perecerás.
Si practicas la equidad, aunque mueras no perecerás.
Lao-tsé (570 aC-490 aC) Filósofo chino.
Una cosa no es justa por el hecho de ser ley. Debe ser ley porque es justa.
Una cosa no es justa por el hecho
de ser ley. Debe ser ley porque es justa.
Montesquieu (1689-1755)
Escritor y político francés.
Cuatro características corresponden al juez Escuchar cortésmente, responder sabiamente, ponderar prudentemente y decidir imparcialmente.
Cuatro características corresponden al juez:
Escuchar cortésmente, responder sabiamente,
ponderar prudentemente y decidir imparcialmente.
Sócrates (470 AC-399 AC) Filósofo griego.

Una de las cuatro virtudes cardinales, que inclina a dar a cada uno lo que le corresponde o le pertenece.

Fuente: Diccionario de la Real Academia Española

Justicia es la posibilidad de construir el bien y la capacidad de reconocerlo.

Tema

Injusto es aquello que nos ofende moralmente, que atenta contra nuestra idea del bien. Podríamos pensar que lo justo es aplicar a todos las mismas normas y los mismos castigos en caso de que no se cumpla con lo esperado; pero esto, aunque ordenado, realmente no garantizaría que fuera justo.

La justicia, sin embargo, se localiza cuando las acciones de la persona se mantengan dentro de lo que una sociedad considera justo. Por ejemplo, las acciones contrarias al orden social de las personas mayores, no son valoradas de la misma forma que las conductas de los menores infractores. Por otro lado quienes sufren alguna discapacidad necesitan que acerquemos a…

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PROVERBIOS CHINOS

Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso

PROVERBIOS CHINOS

“Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso”.
(Confucio)

“No temas de ser lento, teme solo a detenerte”.

“Un viaje de diez mil kilómetros empieza por un solo paso”.

“Exígete mucho a ti mismo y espera poco de los demás. Así te ahorrarás disgustos.” Confucio.

“No confundas, jinete, el galopar del caballo con los latidos de tu propio corazón”.

“No desesperes: de las nubes más negras cae un agua que es limpia y fecunda”.

“Los bellos caminos no llevan lejos”.

“Al buen entendedor, pocas palabras bastan”.

“No hay mal que dure cien años “.

“Todo éxito se logra con la acumulación de muchos pormenores”.

“Lo que uno dice es el espejo de su pensamiento”.

“Si te caes siete veces, levántate ocho”.

“Salga el sol por Antequera, y póngase por donde quiera. El asunto se arreglará a su debido tiempo”.

“Buscáis cinco pies al gato, y no tiene más que cuatro”.

.”La felicidad y la desgracia vienen de la mano… No hay mal que por bien no venga”.

“Más vale una imagen que mil palabras”.

“Querer es poder”.

“Errando, al acierto nos vamos acercando”.

“Todos los hombres son sabios; unos antes, los otros, después”.

“Antes de ser un dragón, hay que sufrir como una hormiga”.

.”El hombre que no sabe sonreír no debe abrir la tienda”.

“Excava el pozo antes de que tengas sed.”.

“El agua hace flotar el barco, pero también puede hundirlo”.

“La inocencia de un ratón puede mover un elefante”.

.”Cuando llegues a la última página, cierra el libro”.

.”Ama a tus vecinos, pero no te deshagas de la cerca …”

Si los docentes no leen, son incapaces de transmitir el placer de la lectura

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CANAL CULTURA

La educadora que revolucionó la lectoescritura, asegura que si los docentes no leen son incapaces de transmitir placer por la lectura. Dice que todos los chicos pueden aprender si los maestros se lo proponen. Para la investigadora, la escuela es muy resistente a los cambios porque siguen instaladas viejas ideas.

Entrevista por Mariana Otero

Emilia-Ferreiro los docentes no leen

Emilia Ferreiro casi no necesita presentación. Para el mundo de la educación es un referente indiscutible, que revolucionó la enseñanza de la lectoescritura y que realizó numerosos aportes a la alfabetización en el mundo.

Es argentina, pero está radicada en México desde hace más de dos décadas. Su tesis de doctorado fue dirigida por Jean Piaget en la Universidad de Ginebra. Hace años que recorre América y Europa dando conferencias y capacitaciones a docentes; es autora de innumerables artículos científicos y libros y fue reconocida varias veces como doctora honoris causa por diversas universidades, entre ellas…

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USMP II DIPLOMADO “LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA : EL CASO DEL BULLYNG” INICIO 25-09-2010

USMP II DIPLOMADO “LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA : EL CASO DEL BULLYNG” INICIO 25-09-2010

Por FANNY JEM WONG – 20 de Agosto, 2010, 8:05, Categoría: TODOS MIS ENLACES Y MÁS

 

Thursday, August 19, 2010

USMP II DIPLOMADO “LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA : EL CASO DEL BULLYNG” INICIO 25-09-2010

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DURACIÓN – 8 MESES 

Posted by FANNY JEM WONG at 10:53 PM



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USMP II DIPLOMADO “LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA : EL CASO DEL BULLYNG” INICIO 25-09-2010

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Por FANNY JEM WONG – 20 de Agosto, 2010, 8:05, Categoría: TODOS MIS ENLACES Y MÁS

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